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天台四散的公仔紙

老吳 

20世紀初的香港, 正處於戰後重建的關鍵時期。人口激增, 社會經濟飛速發展, 但教育資源卻嚴重匱乏。為了解決這個問題, 政府在新建的大型徙置大廈頂樓,興建了許多所謂的「天台學校」,為基層家庭的孩子們提供最基本的教育機會。 我就是在其中一所天台學校讀書長大的。那時候, 我們的學習環境十分簡陋, 課室又小又熱,雨天還會漏水,洗手間還要與大廈居民共用。但對於我們這些貧困的孩子來說,能夠有機會接受教育,已經是一種難得的機會了。

在天台學校的課餘時光,公仔紙成為了我們最喜愛的玩具。我記得, 每當放學回家後, 我都會小心翼翼地拿出自己珍藏的公仔紙, 仔細端詳那些精美的圖案。有古典小說的人物, 有卡通,甚至還有我最喜歡的電影明星,每一張公仔紙都讓我著迷不已。 翻轉是公仔紙最廣為人知的玩法。玩家用力拍打桌面,令公仔紙翻轉。如果卡片最終正面朝上,那張卡片就歸這名玩家所有。

對於我們這些生活艱難的孩子來說,能夠在天台學校裡玩耍,也是一種難得的快樂時光。 對於我們這些生活艱難的孩子來說,能夠在天台學校裡玩耍,也是一種難得的快樂時光。 我記得那是一個陽光明媚的下午,我正在天台學校的操場上和同學們玩著最喜歡的公仔紙遊戲。那天, 我格外幸運,一次次戰勝了對手,收獲了大量的公仔紙。 正當我沉浸在勝利的喜悅中時,突然一陣狂風吹過。只見我的公仔紙全都被風吹散到天際, 我急得眼淚都快掉下來了。我拼命地向四處撲去, 想抓住那些飄散的公仔紙,可是風勢實在太大,我徒勞無功。 眼睜睜地看著自己辛苦收藏的公仔紙,被狂風肆虐地吹散到天際,我感到非常失落。我知道那些公仔紙對我來說是多麼珍貴,是我多年來辛苦收集的心血結晶。我不能眼睜睜地看著它們被風吹走,於是不顧一切地追了上去。 我拼命地跑,跟隨著那些飄散的公仔紙,就快去到了天台的邊緣,那個位置的護欄還是破了的。幸好這時,一位老師看到了這一幕,趕緊跑過來抓住了我的衣服,將我拉了回來。 隨後,老師立即撥打了我父母的電話,告知了這件事。當天晚上,我就吃了一頓藤條炆豬肉。我那天委屈極了,不但失去了大部分珍貴的公仔紙收藏,還被教訓了一頓。

<<天台四散的公仔紙>>為手稿投稿,並由AI 輔肋轉化成電子稿。
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